Biz Kimiz?

BrainSignal, Ankara’da faaliyet gösteren ve bireylerin bilişsel gelişimini desteklemeyi amaçlayan bir merkezdir. Öğrenme güçlüğü, disleksi ve hiperaktivite gibi konularda bilimsel temelli çözümler sunarak bireylerin dikkat, odaklanma ve öğrenme becerilerini geliştirmelerine yardımcı oluyoruz.

Bireylerin bilişsel gelişimini destekleyen yenilikçi çözümler sunuyoruz.

A child wearing a black beanie and a red checkered coat leans over a faded turquoise railing, appearing deep in thought. The background is softly blurred, emphasizing the child's attentive expression.
A child wearing a black beanie and a red checkered coat leans over a faded turquoise railing, appearing deep in thought. The background is softly blurred, emphasizing the child's attentive expression.
ATB Teknolojisi

Kullandığımız ATB (Auto Train Brain) teknolojisi, Dr. Günet Eroğlu tarafından Acıbadem Üniversitesi'nde geliştirilen, yurt dışında da başarıyla uygulanan yenilikçi bir sistemdir. ATB, bilişsel performansı artırmak için nörogeribildirim temelli bir yaklaşım sunar ve bu süreçte birçok akademik kuruluş ve uzman tarafından desteklenmiştir. İstanbul'da yıllardır başarılı bir şekilde uygulanan bu yöntem, %85 başarı oranına sahip, yan etkisiz ve bireye özel bir program sunmaktadır.

A classroom filled with students sitting at desks, with a teacher standing near a chalkboard. The chalkboard contains various written topics such as definition, feelings, and treatment. A student in the foreground raises their hand, suggesting active participation. The walls are adorned with colorful artwork and educational posters. A map of Europe is displayed prominently.
A classroom filled with students sitting at desks, with a teacher standing near a chalkboard. The chalkboard contains various written topics such as definition, feelings, and treatment. A student in the foreground raises their hand, suggesting active participation. The walls are adorned with colorful artwork and educational posters. A map of Europe is displayed prominently.

BrainSignal olarak, ATB’nin kanıtlanmış etkilerini, eğitimci kimliğimizle birleştirerek Ankara’daki bireylere daha etkili bir öğrenme deneyimi sunuyoruz. Eğitimci olarak yıllardır edindiğimiz deneyimler, ATB’nin bilimsel temeliyle harmanlanarak beynin nasıl çalıştığını ve öğrenme süreçlerini derinlemesine anlamamıza olanak tanıyor. Bu birleşim, bilişsel gelişim alanındaki en yenilikçi çözümleri bireylere daha verimli sunmamızı sağlıyor.

A classroom filled with students sitting at desks, with a teacher standing near a chalkboard. The chalkboard contains various written topics such as definition, feelings, and treatment. A student in the foreground raises their hand, suggesting active participation. The walls are adorned with colorful artwork and educational posters. A map of Europe is displayed prominently.
A classroom filled with students sitting at desks, with a teacher standing near a chalkboard. The chalkboard contains various written topics such as definition, feelings, and treatment. A student in the foreground raises their hand, suggesting active participation. The walls are adorned with colorful artwork and educational posters. A map of Europe is displayed prominently.

Geleneksel yöntemler, genellikle sınırlı bir yaklaşımla öğrenciye yönelik bilgi aktarımına odaklanırken, ATB, beynin yeniden yapılandırılmasına ve öğrenme süreçlerinin optimize edilmesine olanak tanır. Beynin nörolojik olarak güçlendirilmesi gereken alanlarını belirleyerek, kişiye özel bir gelişim süreci sunar. Bu sayede, öğrenme hızını artırırken, daha verimli ve kalıcı sonuçlar elde edilir.

group of people wearing white and orange backpacks walking on gray concrete pavement during daytime
group of people wearing white and orange backpacks walking on gray concrete pavement during daytime

Programımız, bireysel seanslar ve uzman görüşmeleriyle bütüncül bir yaklaşıma sahiptir. Süreç içinde, bireylerin gelişimini daha iyi takip edebilmek adına nörolog değerlendirmesi de yapılmaktadır. Bu sayede, bireyin beyin fonksiyonları detaylı bir şekilde analiz edilerek en uygun program oluşturulur.

Eğitimci kimliğimiz, ATB’nin sağladığı nörolojik temelli değişim sürecini güçlendirerek, hem bireysel gelişimi hem de öğrenme süreçlerini hızlandırır. Beynin nasıl öğrendiğini anlamak, yıllardır en büyük ilgi alanımız oldu. Nöronlar arasındaki iletişim, yeni bağlantıların oluşturulması ve güçlendirilmesi üzerine yaptığımız araştırmalar, eğitim yöntemlerimizin temelini oluşturuyor. ATB ve nörogeribildirim tekniklerini, doğru beslenme ve bilişsel gelişimi destekleyen yaklaşımlarla birleştirerek bireylerin potansiyellerini en üst düzeye çıkarmalarına yardımcı oluyoruz.

Öğrenme ve araştırma sürecimiz hiç bitmiyor. Beyin fonksiyonları, bilişsel performans ve öğrenme süreçleri üzerine en güncel bilimsel gelişmeleri takip ederek yöntemlerimizi sürekli geliştiriyoruz. BrainSignal olarak, kanıtlanmış bilimsel yöntemlerle bireylerin öğrenme süreçlerini daha verimli hale getirmek ve bilişsel kapasitelerini artırmak için buradayız.